湖南（株洲）职业教育科技园（以下简称“职教科技园”）规划面积13.9平方公里，签约入园院校10所，其中5所院校已经建成办学，学生规模达到4万余人。核心区路网基本拉通，水、电、气、通信、公交、污水处理、河道整治等基础设施同步到位，教师公寓、就业创业指导中心、商业街、分布式集中供能以及园区一卡通等公共配套服务设施投入使用，基本满足入园院校需求。作为省两型建设典范工程，经过几年建设，职教科技园在土地资源节约、水资源利用、能源建设、生态建设、绿色建设、两型文化建设等方面摸索出了切实可行的路子。

　　一、取得成绩

　　（一）土地资源节约

　　通过土地集约共享，院校建设用地面积减少至5300余亩，既使每所院校的生均建设用地面积达到了国家教育部标准，又节约土地4000余亩。土地的节约率达到41%。

　　（二）水资源利用

　　通过水资源的收集、再利用,使非传统水资源利用率达到30%，同时加强污水处理和中水回收利用，目前园区内实现100%雨、污分流、污水100%处理后再排放。

　　（三）能源建设

　　建设多能互补的分布式能源站，把能源综合利用的效率提高到75%以上。通过地源热泵、太阳能等可再生能源的利用，确保了园区内可再生能源的使用率达到30%以上。

　　（四）生态建设

　　从水利、卫生、排水、生态、交通、景观、两型和主题文化等八个方面对龙母河进行综合治理，极大的改善了生态环境；加强城区绿化建设，保证城区内绿地率达到40%以上;不可再回收垃圾进行无公害处理。

　　（五）绿色建设

　　园区完成建筑面积近80万平方米，全部采用绿色建筑标准建造，其中一星级的建筑面积约64万平方米，占已完成建筑总面积的80%，二星级的建筑面积16万平方米，占已完成建筑总面积的20%，建筑能耗比普通建筑降低30%以上，教育片区年平均减少碳排放达11000吨以上。园区公共照明系统全部采用LED绿色照明系统，节能的同时减少了有害气体的排放。

　　（六）两型文化建设

　　在各入园院校建立志愿者队伍；建立固定的两型宣传教育阵地宣传两型建设标准和知识；定期开展两型建设理论和知识培训；全面开展两型综合示范片区创建工作。

　　二、具体举措

　　职教科技园以同步规划、同步设计、同步建设、同步验收和同步运营的“五同”两型建设理念为要求，真正做到园区内新建的每一个项目均为两型项目，全面深入开展两型建设，具体举措如下：

　　（一）同步规划

　　在园区以及每个项目的规划中以两型建设理念为指导、两型建设要求为依据统筹规划，始终坚持“以人为本、道法自然、因地制宜、适度设计”的生态规划理念，赋予园区或单个项目建设两型的魂。职教科技园建园伊始即以两型建设的理念为要求，先后引进世博会“中国馆之父”何镜堂院士团队、澳大利亚GHD、中国城市规划设计院（上海分院）、国防科技大学、深圳建科院等优秀规划设计单位参与职教园规划设计，以“资源节约，环境友好”为指引，通过科学的规划和合理的布局，因地制宜开展各项建设活动。

　　（二）同步设计

　　在每个项目的设计中充分运用两型建设的各类集成要素和要求统筹设计，赋予园区或单个项目建设两型的魄。在龙母河水系综合基础设施建设中统筹兼顾，从水利、卫生、排水、生态、交通、景观、两型和主题文化等八个方面对龙母河进行综合治理，既提高了抗洪排涝能力，又改善了生态环境，同时给广大师生及市民提供了舒适的休闲、娱乐场所。

　　（三）同步建设

　　在每个项目的建设中充分运用两型建设的各种先进技术，高标准、严要求的执行规划和设计阶段各种两型建设理念和要求，赋予园区或单个项目建设两型的躯体。职教科技园的各项建设始终坚持依山就势，尊重原始生态地貌，保留了部分原有山体和水塘，减少了大量的土方开挖和回填，保留了原有沟渠、水系，并尽量保护和种植本土植物，保证物种的原生性和多样性。

　　（四）同步验收

　　在每个项目的建成验收中严格按照规划、设计及建设阶段的各种两型建设理念和要求进行验收，不达标不验收，赋予园区或单个项目建设健康的两型体魄。在能源的综合利用上，职教科技园摒弃传统的能源利用方式，建设多能互补的分布式能源站，实现能源的梯级利用，不符合能源利用要求的项目一律不得开工，截至目前，职教科技园所有开工及投入运营的项目实现100%使用清洁能源。

　　（五）同步运营

　　在每个项目建成运营后，严格按照两型集成技术的要求进行运营，根据技术和社会的进步不断的完善和提高运行的效率，赋予园区或单个项目可持续发展的环境。绿色出行是职教科技园主要出行方式，以电动公交、自行车和步行等慢行配套设施紧跟园区建设的同步运营，确保了园区内500米以内有公交站点、300米以内有自行车租赁点，广大师生和居民可骑自行车3-5分钟或步行10-15分钟到达公交站点、商场、银行、影院、活动中心等地。

　　三、几点建议

　　（一）关于标准体系建设

　　两型社会建设属于前沿性和探索性的课题，目前国内还没有形成统一的建设标准和考核体系，建议组织较权威的专门研究团队对两型建设的标准和考核体系进行研究，建立统一的标准体系。

　　（二）关于两型政策和资金配套

　　职教科技园属于省重点建设项目，教育文化产业及公益类建设内容多，项目建设资金较紧张，请求重点支持职教科技园水生态、生物多样性、能源系统、绿道系统、绿色建筑等两型示范建设，给予一定政策和资金配套。